چکیده:
معلمان نقش اصلی و محوری را در تربیت انسانهای مفید و کارآمد جامعه به عهده دارند و اداره امورکشور در آینده به دست
افرادی است که توسط معلمان امروز تربیت و پرورش یافتهاند، تعلیم و تربیت صحیح دانشآموزان توسط معلمان باعث میشود
که جامعه از آسیب های اجتماعی در امان باشد. مدرسه از مهمترین نهادهای اجتماعی، تربیتی و آموزشی و اصلی ترین رکن
تعلیم و تربیت است که به منظور تربیت صحیح دانشآموزان در ابعاد دینی، اخلاقی، علمی، آموزشی، اجتماعی و کشف
استعدادها و هدایت رشد متوازن روحی و معنوی و جسمانی آنان براساس اهداف مصوب دوره های تحصیلی و برابر ضوابط و
دستورالعملهای وزارت آموزش و پرورش تاسیس و اداره میشود. انتقال ارزشهای اساسی جامعه در کانون اصلی توجه نظام
آموزشی قرار دارد، به گونهای که مدرسه دانشآموزان را متعهد میسازد ارزشهای جامعه را درونی سازند. در این میان
نقش معلم برای انتقال این ارزشها غیر قابل انکار و دارای اهمیت زیادی است. در جامعه انسانی، اساسیترین کار، تعلیم و
تربیت است. کسی که این رسالت را به دوش می کشد "معلم" است. کار معلمی به هرگونه تلاشی که برای هدایت، تکامل و
تعلیم و آموزش انسان صورت میگیرد اطلاق میشود. در نامگذاری طبقات مختلفی که وظیفه تعلیم و تربیت را بر عهده
گرفتهاند، اصطلاحا تنها به یک طبقه "معلم"میگویند؛ یعنی همان کسانی که رسالت آموزش و پرورش فرزندان ما را از دوره
کودکی و تحصیلات ابتدایی تا دوره جوانی و تحصیلات عالی، بر عهده میگیرند.
پژوهشگران معتقدند؛ جامعه به معلمان آگاه، دلسوز و توانمندی نیاز دارد که بتوانند اهداف نظام تعلیم و تربیت را محقق
نمایند. معلمی که وظیفه تربیت نسل آینده را بر عهده دارد باید در حوزه های مختلف فرهنگی و اجتماعی تقویت شود به
گونهای که در مقابل تهاجمات فرهنگی بدون آسیب باشد. توجه معلمان به علوم روز و دسترسی به آموزههای دینی و قرآنی و
تلاش در جهت ترویج سبک زندگی سالم ضامن پیشرفت و ترقی جامعه دانش آموزی خواهد شد .معلمان نقش اصلی و محوری
را در تربیت انسانهای مفید وکارآمد جامعه بر عهده دارند و اداره امورکشور در آینده به دست افرادی صورت میگیرد که
توسط معلمان امروز تربیت و پرورش یافتهاند. تعلیم و تربیت صحیح دانش آموزان توسط معلمان باعث میشود که جامعه از
آسیبهای اجتماعی در امان باشد. معلمان چون رسالت تعلیم و تربیت را بر عهده دارند، میتوانند در اعماق وجود انسانها نفوذ
کنند و تاثیرات ماندگاری از خود بجا گذارند. در مقاله حاضر قصد داریم نقش آموزش و پرورش و معلم در کنترل یا کاهش
آسیب های اجتماعی دانش آموزان بپردازیم. و به ارائه راهکار ها و راه حل های مورد نیاز در رفع آسیب ها بپردازیم.