چکیده:
در مقالۀ حاضر ضمن نگاهی انتقادی به ترجمه در رشتۀ علم اطلاعات، کتاب مدیریت دانش شخصی نقد شده است. برای نگارش نقد حاضر، از روش تحلیل مفهومی استفاده شده است. پس از بیان اهمیت نقد این کتاب، ابتدا از باب نقد شکلی وارد شده و ظواهر و اجزای کلی کتاب بررسی گردیده است. در این بخش، صفحهآرایی، جلد، فونت، صحافی، چاپ، سلفون، عطف کتاب، و طرح روی جلد مورد توجه قرار گرفته است. در ادامه به جایگاه این کتاب در میان کتب مشابه پرداخته شده و سپس درونمایۀ اصلی هر یک از فصول کتاب ارائه شده و نقد گردیده است. در ادامه به نقدهای اصلی در دو بخش نقد محتوا و نقد ترجمه، تمرکز شده است. مهمترین نقد بر ترجمۀ فارسی اثر، روی ضعف ترجمه و مصادیق آن متمرکز است و مهمترین نقد بر محتوای آن، که توسط پاولین و گورمن نگاشته شده، متمرکز بر ناتوانی اثر در ارائه راهکارهایی عملی برای مدیریت دانش شخصی توسط دانشجویان و دانشپژوهان، و نپرداختن به جنبههای اخلاقی مدیریت دانش شخصی در سیاق سازمان است.
In this article, I would have a critical approach to the problem of "translation" in the field of knowledge and information science and offer some cases form a book, namely "personal knowledge management". this article is a review of the mentioned book but it is a good sample for describing and criticizing the condition of translation in the human sciences. In this article, conceptual analysis method was used and after a concise review about the importance of criticism and a brief description of methodology, i have begun with formal critic of the book. then, i have regarded the sections of the book and contents of it. after this section, i have begun with two level of critics: critics on the content and the critics on the quality of translation. the most important critic of the content is the projection of English structure on the Persian grammar. and the most important critic of the content, is the absence of practical advises, tips and tracks for more better personal knowledge management. another important criticism is of the absence of ethical considerations in the practice of personal knowledge management and moral obligation of individuals, foundations, associations and organizations about the subject matter.