یادداشت سردبیر سرمقاله

"امروز نیز،با وجود گسترش همه‌جانبهء وسایل ارتباط جمعی،هنوز کتاب جایگاه ویژه‌ای دارد و در بخش وسیعی از عالم،عمده‌ترین وسیلهء تعلیم تربیت به شمار می‌رود. به راستی که هیچ وسیلهء ارتباطی دیگری چون کتاب قادر به انتقال ارزان،سریع و دایمی‌ اندیشه و تفکر نیست و مهم‌تر این‌که،تعمیق تفکر و اندیشه با هیچ رسانه‌ای،به اندازهء کتاب شکل نمی‌گیرد. زیرا در هنگام تماشای فیلم و سریال،آدمی به تماشاچی بی‌اراده‌ای‌ بدل می‌شود که کنترل بسیار محدودی بر عوامل مورد مشاهده دارد. بعلاوه،در هنگام مطالعه،گنجینهء واژگانی مطالعه‌کننده گسترش می‌یابد و فرهنگ غیرشفاهی او هم تقویت‌ می‌شود و این خود ارزشی عظیم است که مخصوصا کودکان و نوجوانان،سخت بدان نیازمندند. وجود ایامی مثل هفتهء ایرانی کودک،هفتهء اهدای کتاب به مدارس،هفتهء کتاب و روز جهانی کتاب کودک در فاصلهء ماههای آذر تا فروردین هر سال،هرچند از سویی به تشتت برنامه‌ریزی و تصمیم‌گیری در مورد این مهم‌ می‌انجامد،از سوی دیگر،نشانهء اهمیتی است که نهادهای گوناگون جامعه برای کتاب و مطالعه قایل‌اند."