رفتارهای نامطلوب دانش آموزان و شیوه های مدیریت آن ها (18): کودک مدرسه گریز مقاله

"رفتارهای نامطلوب دانش‌آموزان و شیوه‌های مدیریت آنها(81): کودک مدرسه‌گریز مترجم:اسماعیل برقی/کارشناس ارشد برنامه‌ریزی آموزشی در این بخش از مباحث مربوط به رفتارهای نامطلوب‌ دانش‌آموزان و شیوه‌های مدیریت آنها به بررسی و تحلیل‌ رفتار کودکی می‌پردازیم که معمولا از کلاس فرار می‌کند و از مدرسه گریزان است. 6. آموزگار باور می‌کند که این دانش‌آموز وجه مشترکی‌ با سایرین ندارد و بنابراین،نمی‌توان هیچ کاری برای این‌ کودک انجام داد. ج)راهکارهای عملی شناسایی عوامل این رفتار نامطلوب دقیقا نشان می‌دهد که‌ دانش‌آموز باید از رفتارش آگاه شود و لازم است روش‌ها و فنون خاصی در مدرسه و خانه برای تغییر رفتار او به کار گرفته شود. بر این نکته تأکید کنید که مسئولیت شما کمک‌ کردن به دانش‌آموز است تا او سه کار را انجام دهد:به‌ طور منصفانه در مورد ترم‌های کوتاه‌مدت و بلندمدت‌ فکر کند،دلایل موافق و مخالف اعمالش را ببیند،و مسئولیت تصمیماتش را بپذیرد."