مقاله های مروری مقاله

"بهبود مهارت‌های ارتباطی(گلدارد و گلدارد/ترجمه‌ مینو پرنیانی،2831) پژوهشی حاضر به دنبال آن است که تأثیر هنرهای‌ نمایشی را به مثابه آموزش مؤثر در ارتقای رشد اجتماعی‌ کودکان کم‌توان ذهنی نشان دهد. شیوه‌ی آموزشی نمایشی با استفاده عروسکی‌ موجب افزایش رشد اجتماعی کودکان کم‌توان ذهنی‌ آموزش‌پذیر 9 تا 11 سال می‌شود. 2. شیوه‌ی آموزشی نمایشی با استفاده از نمایش وانمود- سازی تخیلی موجب افزایش رشد اجتماعی کودکان‌ کم‌توان ذهنی آموزش‌پذیر 9 تا 11 سال می‌شود. یافته‌ها نتایج نشان داد که شیوه آموزش نمایشی با استفاده از نمایش عروسکی و وانمودسازی تخیلی،موجب افزایش‌ رشد اجتماعی کودکان کم‌توان ذهنی آموزش‌پذیر 11-9 ساله می‌شود. پژوهش حاضر هماهنگ با پژوهش‌های داخل و خارج کشور پیشنهاد می‌کند که روش آموزش نمایشی به‌ ویژه وانمودسازی تخیلی به مثابه‌ی شیوه‌ای آموزشی برای‌ بهبود عملکرد اجتماعی کودکان کم‌توان ذهنی به میزان‌ چشمگیری تأثیرگذار است."