خلاصه ماشینی:
"فاذا لم یکن هناک قاعدة لسانیة قویة تستند علیها النظریة اللغویة فان عالم اللسان الوصفی لن یکون فی وضع یمکنه من أن یختار العناصر اللغویة بدقة و وضوح علی الرغم من اعتماده علی بعض النظریات التی هی عبارة عن حقائق حول اللغة و التی لا یمکن أن نلحقها بعلم اللسان الوصفی.
بینما اذ اخذنا( T )فی ( Table )و( P )فی( Professeur ) و(م)فی(معلم)فاننا نری أن هذه الاشارات لیس لها معنی فی ذاتها اللهم الا ذلک المعنی علی التمییز بین( Table ) و( Sable )بین( Professeur ) و( balayeur )بین(معلم)و(علم) و بکلمة أخری فان الوحدات اللغویة مرتبطة مع بعضها البعض من الناحیةالوظیفیة...
و هکذا فمنذ أن کانت اللغات نظامیة و وضعیة فانه سیکون هناک دلائل تدل علی المعنی أو تظهره و تدل أیضا علی وظائف الوحدات اللغویة للغة انتی یمکن أن تشتق من خلال العلاقات الموجودة ضمن هذه الوحداغت.
هناک طریقة أخری للتعبیر عن هذه المشکلة و هی أن نقول أن کل الاصوات الاخری التی یمکن أن تحل فی هذا الوسط اللغوی لها وظیفة تمییزیة،حیث أنها تمیز بین مختلف المعانی...
«سابیر Sapir و بلومفیلد Bloomfield و تشومسکی Chomsky و اشنطن-جامعة جورج تاون (1)هذا الامر یصح فی دراسة علم اللسان الاوربی و الامیر یکی أما بالنسبة لعلم اللسان العربی فان المصطلحات القدیمة هی أدق تعبیرا و أفصح علمیة اذا أخذنا بها مبتعدین عن الحشو و الکسل اللغوی محتاجین الی علماء یتبعون الاسلوب العلمی الدقیق فی دراسة اللغة کالعلامة الاستانا احمد راتب النفاخ استاذ اللغة و الادب فی جامعة دمشق."
(
, 
, 
)
