سخن سردبیر : بازدیدهای علمی در تدریس جغرافیا سرمقاله

"(به تصویر صفحه مراجعه شود) سخن سردبیر بازدیدهای علمی در تدریس جغرافیا تأکیدی دیگر بر مشاهده‌ی مستقیم از برتری‌های برخی از علوم بنیادی،امکان مشاهده‌ی مستقیم‌ پدیده‌ها و موضوعاتی است که در آن علم مورد بحث و بررسی قرار می‌گیرند. سایر موضوعات و پدیده‌ها و نوع حواسی را که برای انجام مشاهده‌ی آن لازم است،خود به این مطلب بیفزایید، چرا که بنا نداریم در این فضای اندک،مسئله‌ی کاربرد حواس در بررسی‌ و مشاهده‌ی محیط جغرافیایی را باز کنیم و حتی سر آن نداریم که لزوم‌ انجام بازدیدهای علمی را در درس جغرافیا در این‌جا بشکافیم. حرف‌ ما چیز دیگر و از جنس دیگر است:با انجام بازدیدهای علمی در درس‌ جغرافیا،اولا دانش‌آموزان را به مشاهده‌ی دقیق محیط پیرامون عادت‌ دهید،و ثانیا این آموزش را چنان انجام دهید که به قول قدما«ملکه‌ی‌ ذهن»آن‌ها شود. یعنی اگر حتی درس جغرافیا نباشد،آنان عادت کرده‌ باشند که هم‌چون یک شهروند کنجکاو و باهوش،تمام جزئیات محیط پیرامون را با به کار گرفتن تمامی حواس خود ببینند،بشنوند و حتی بین‌ آن‌ها پیوند برقرار سازند،و اگر شما به آنان آموخته باشید،با برقراری‌ این پیوندها،«استدلال»کنند."