• 1.

  چگونه توانستم با استفاده از روش های تدریس فعال و ایجاد موقعیت های یادگیری کاربردی، و کارگروهی، میزان علاقه، انگیزه و پیشرفت دانش آموزان پایه پنجم را در درس ریاضی، بهبود بخشم؟

  نویسنده : مریدیان، فرشته ؛ مریدی، اکبر ؛ بابایی زاده، نسترن ؛ محمودی، فائزه ؛

  همایش:همایش پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران»مجموعه مقالات دوازدهمین همایش ملی پژوهش‌های مدیریت و علوم انسانی در ایران رتبه بین المللی (‎19 صفحه - از 946 تا 964 )

  کلیدواژه ها:انگیزهکار گروهییادگیری فعالاقدام پژوهیریاضی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط