• 1.

  EDUCATIONAL NEUROTECHNOLOGY IN ATTENTION TO THE SPECIFIC NEEDS OF HIGHER BASIC GENERAL EDUCATION STUDENTS

  نویسنده : Kleyner Cristóbal Demera Zambrano ؛ Liseth Stefanía López Vera ؛ Merly Genoveva Zambrano-Romero ؛ David Alejandro Navarrete Solórzano ؛ Nubia Stefanía Quijije Troya ؛ María Rodríguez Gámez ؛

  مجله:PalArch's Journal of Archaeology of Egypt»May 2021, Volume 18 - Nomber 10 (‎14 صفحه - از 944 تا 957 )

  کلیدواژه ها:Learning StylesGamificationneurosciencesEducational neuro technologyattention to the specific needs of students

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  LEARNING IN STUDENTS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS FROM AN INNOVATIVE PERSPECTIVE

  نویسنده : Yenny Rossana CombozaAlcívar ؛ Lubis Carmita Zambrano Montes ؛ María Rodríguez Gámez ؛

  مجله:PalArch's Journal of Archaeology of Egypt»May 2021, Volume 18 - Nomber 10 (‎15 صفحه - از 648 تا 662 )

  کلیدواژه ها:learningmethodologyteachingdiversityInclusive educationeducational practice

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 3.

  NEUROSCIENCES AND ITS APPLICATIONIN IN MULTIPLE INTELLIGENCES

  نویسنده : Luis Alfredo Tubay Cevallos ؛ María Elena Moya Martínez ؛ María Rodríguez ؛

  مجله:PalArch's Journal of Archaeology of Egypt»May 2021, Volume 18 - Nomber 10 (‎17 صفحه - از 663 تا 679 )

  کلیدواژه ها:learningbrainMultiple intelligencesNeuroeducationneurosciences

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط