• 1.

  Presenting a Model for Managing the Development of Sound Ethics in Shahed Schools of Shahr-e Kord County Inspired by Grounded Theory

  نویسنده : Eskandari Asl، Heshmatullah ؛ Alipour، Hamed ؛ نویسنده مسئول : Dolatyari، Forouzan ؛

  مجله:International Journal of Education and Cognitive Sciences»June 2024, Volume 5 - Number 2 (‎10 صفحه - از 112 تا 121 )

  کلیدواژه ها:grounded theoryShahed studentsSound Ethics

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  Limitations of English Language Learning in Universities of Chaharmahal and Bakhtiari Province and Strategies to Overcome Them

  نویسنده : Faramarzi Babadi، Safar ؛ Dolatyari، Forouzan ؛ Alipoor، Hamed ؛ نویسنده مسئول : Eskandari Asl، Heshmat Allah ؛

  مجله:Educational Sociology»March 2024 - Number 31 ، ب (وزارت علوم/ISC (‎9 صفحه - از 124 تا 132 )

  کلیدواژه ها:IranEnglish language learningqualitative researchmotivational factorscurriculum developmentEducational strategiesChaharmahal and BakhtiariCultural integration

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط