-
1.
نویسنده مسئول : Yang، Jiantang ؛ نویسنده : Seyed Alitabar، Seyed Hadi ؛
مجله:Educational Sociology»March 2024 - Number 31 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (7 صفحه - از 205 تا 211 )
کلیدواژه ها:qualitative researchSense of CommunityEducational Policyeducational outcomesschool sizeStudent Engagement