• 1.

  Comparing the Effectiveness of Emotional Intelligence and Self-Compassion Training on Mental Well-Being and Academic Self-Concept of High School Students in Hamedan

  نویسنده : Mozaffari، Azam ؛ نویسنده مسئول : Safaei Rad، Iraj ؛

  مجله:Educational Sociology»June 2024 - Number 33 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎11 صفحه - از 196 تا 206 )

  کلیدواژه ها:high schoolemotional intelligencestudentsAcademic self-conceptSelf-compassionMental Well-being

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط