• 1.

  The Relationship of Aspects of Identity, Awareness of Brain-Friendly Instruction and Language Skills: A Correlational Study

  نویسنده : Mohammadi، AbdolHamid ؛ Afraz، Shahram ؛ Samimi، Fazlolah ؛ نویسنده مسئول : Razmjoo، Ayatollajh ؛

  مجله:Evolutionary and Educational Psychology»June 2024, Volume 6 - Number 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎16 صفحه - از 235 تا 250 )

  کلیدواژه ها:Identitystudentslanguage skillsBrain-friendly teaching

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط