• 1.

  Corrective Feedback Types Opted for by EFL Teachers in Face-to-Face and Online Classes: A Comparative Study across Levels of Proficiency

  نویسنده : Asltaleb Maghferat، Alireza ؛ نویسنده مسئول : Alavinia، Parviz ؛

  مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Fall 2024, Volume 43 - Number 4 ، الف (وزارت علوم/ISC (‎31 صفحه - از 1 تا 31 )

  کلیدواژه ها:EFL TeachersCorrective FeedbackProficiency levelsOnline ClassesFace-to-face classes

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  Test-Taking Strategies in Reading Comprehension Tests: Insights from Freshman and Senior High School EFL Learners

  نویسنده مسئول : Asltaleb Maghferat، Alireza ؛ نویسنده : Ajideh، Parviz ؛ Behtary، Shahabaddin ؛

  مجله:Practical and Pedagogical Issues in English Education»September 2024, Volume 2, Issue 3 (‎16 صفحه - از 86 تا 101 )

  کلیدواژه ها:planningHigh school EFL learnersmonitoringTest-Taking Strategiesreading comprehension tests

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط