• 1.

  investigating the effect of ai writing assistance tools on iranian intermediate efl learners' writing performance: a comparative study of prowritingaid and grammarly

  نویسنده : Borna، Pourya ؛ Karimi Nia، Rahim ؛ نویسنده مسئول : Mohammadi، Reza ؛

  مجله:Research in English Language Pedagogy»Summer 2024 - Number 29 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (‎27 صفحه - از 478 تا 504 )

  کلیدواژه ها:Writing PerformanceCALLArtificial Intelligence (AI)GrammarlyProWritingAid

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط