• 1.

  EFL Teachers’ Self-regulation Strategies and Teaching Effectiveness: A Mixed-method Study

  نویسنده مسئول : Parvaneh Shirazi، Hoda ؛

  مجله:Mixed-Methods Studies in English Language Teaching»Spring 2024, Volume 1 - Number 1 (‎18 صفحه - از 89 تا 106 )

  کلیدواژه ها:EFLself-regulationteaching effectivenessself-regulation strategies

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط