موضوع (تعداد مقاله) |
---|
ادبیات و زبانها 16 |
علوم اجتماعی 2 |
زبان (تعداد مقاله) |
---|
انگلیسی 13 |
فارسی 5 |
رتبه (تعداد مقاله) |
---|
علمی-پژوهشی 13 |
علمی-ترویجی 1 |
-
11.
نویسنده : Kiani، Gholamreza ؛ Alibakhshi، Goodarz ؛ Akbari، Ramin ؛
مجله:English Language Pedagogy and Practice»Spring 2009 - Number 4 ISC (24 صفحه - از 103 تا 126 )
کلیدواژه ها:language teachingValidityConsequential ValidityESP TestsESPIranLanguage TestingEducationEAPUniversity
-
12.
نویسنده : Akbari، Ramin ؛ Kiany، Gholam Reza ؛ Imani Naeeni، Mohsen ؛ Karimi Allvar، Nabi ؛
مجله:Iranian Journal of Applied Linguistics»March 2008, Volume 11 - Number 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (28 صفحه - از 1 تا 28 )
کلیدواژه ها:EFL studentsTeacher efficacyTeaching styleachievement outcomesachievement outcomesTeaching styleTeacher efficacyEFL students
-
13.
نویسنده : Akbari، Ramin ؛ gaffar samar، reza ؛ tajik، leila ؛
مجله:زبان و ادب فارسی (دانشگاه تبریز)»بهار 1385 - شماره 198 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (38 صفحه - از 1 تا 38 )
-
14.
نویسنده : Akbari، Ramin ؛
مجله:رشد آموزش زبان»پاییز 1384 - شماره 76 رتبه علمی-ترویجی (وزارت علوم (8 صفحه - از 25 تا 32 )
کلیدواژه ها:زبانشناسی کاربردیامپریالیسم زبانیآموزش انتقادیتدریس تفکریآموزش زبان انگلیسیشاهدمعلمان ایرانی
-
15.
نویسنده : Akbari، Ramin ؛ MIRHASSANI، AKBAR ؛ Bahri، Hossein ؛
مجله:Iranian Journal of Applied Linguistics»March 2005, Volume 8 - Number 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 1 تا 22 )
کلیدواژه ها:MBTIIranian EFL Teacherspersonality typesTeaching style
-
16.
نویسنده : Mirhasani، Akbar ؛ Akbari، Ramin ؛ Karimi Allvar، Nabi ؛
مجله:The International Journal of Humanities»Summer 2004, Volume 11 - Number 3 ISC (15 صفحه - از 145 تا 159 )
کلیدواژه ها:Communication strategiesTask natureshynesscode/ conceptual strategiesavoidance/ achievement strategiesCSChiSquareCSs
-
17.
نویسنده : Akbari، Ramin ؛
مجله:رشد آموزش زبان»پاییز 1379 - شماره 59 (15 صفحه - از 39 تا 53 )
کلیدواژه ها:Language Learning Strategiesچکیده
-
18.
نویسنده : Akbari، Ramin ؛
مجله:رشد آموزش زبان»تابستان 1377 - شماره 50 (10 صفحه - از 46 تا 55 )
کلیدواژه ها: