---

• 1.

  The Use of Grammatical Terminology in Foreign Language Classrooms: A Qualitative Study of Teacher Cognition and Practice

  نویسنده : Davoodi، Samaneh ؛ Yousefpoori Naeim، Mehrdad ؛

  مجله:Threshold»March 2014 - Number 18 (‎24 صفحه - از 95 تا 118 )

  کلیدواژه ها:Teacher Cognitionteachers' practicegrammatical terminology (GT)

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  Editorial

  نویسنده : Yousefpoori Naeim، Mehrdad ؛

  مجله:Threshold»March 2014 - Number 18 (‎4 صفحه - از 1 تا 4 )

  سرمقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 3.

  An Interview with Dr. Alireza Jafari on English Poetry, Literary Translation, and English Students

  مصاحبه شونده : Jafari، Alireza ؛ مصاحبه کننده : Yousefpoori Naeim، Mehrdad ؛

  مجله:Threshold»March 2014 - Number 18 (‎8 صفحه - از 119 تا 126 )

  گفتگو و مصاحبه دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 4.

  Interview: An Interview with Dr.Shideh Ahmadzadeh Heravi on Shakespeare Literary Criticism and SBU Students

  نویسنده : Yousefpoori Naeim، Mehrdad ؛

  مجله:Threshold»March 2013 - Number 16 (‎6 صفحه - از 84 تا 89 )

  کلیدواژه ها:ShakespeareTHRESHOLDShahid Beheshti UniversityEnglish

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 5.

  Editorial

  نویسنده : Yousefpoori Naeim، Mehrdad ؛

  مجله:Threshold»March 2013 - Number 16 (‎1 صفحه - از 1 تا 1 )

  کلیدواژه ها:EditorialTranslation Studies

  سرمقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 6.

  English Language Teaching: Profile: Michael Swan

  نویسنده : Yousefpoori Naeim، Mehrdad ؛

  مجله:Threshold»Winter & Spring 2010 - Number 12 & 13 (‎4 صفحه - از 50 تا 53 )

  معرفی و نقد دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط

---

روند انتشار مقاله