• 1.

  راهبردهای ارتقای کیفی آموزش ریاضیات در دانش آموزان آسیب دیده ی شنوایی

  نویسنده : جارچیان، فاطمه ؛

  مجله:تعلیم و تربیت استثنایی»آذر 1392 - شماره 122 رتبه علمی-ترویجی (وزارت علوم/ISC (‎7 صفحه - از 59 تا 65 )

  کلیدواژه ها:ناشنواآسيب شنواييمهارت رياضيات

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط