• 1.

  Study of the efficacy of cognitive restructuring teaching at student's attribution style and academic performance

  نویسنده : Mikaeili، Niloofar ؛ Zare، Hossein ؛ Akbari Alhashem، Aref ؛

  مجله:Iranian Rehabilitation Journal»December 2010 - Number12 (‎7 صفحه - از 43 تا 49 )

  کلیدواژه ها:educationOnCognitiveAcquaintanceASQTeachingResultsIntroduction

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط