| مجله (تعداد مقاله) |
|---|
| نشریه Journal of Research in Applied Linguistics 1 |
| نشریه Issues in Language Teaching 1 |
| نشریه Applied Research on English Language 1 |
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| ادبیات و زبانها 3 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| انگلیسی 3 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| علمی-پژوهشی 2 |
| بین المللی 1 |
-
1.
نویسنده : Amini، Asieh ؛ Pishghadam، Reza ؛ Saboori، Fahime ؛
مجله:Journal of Research in Applied Linguistics»Summer and Autumn 2019,Volume 10 -Nuber 2 رتبه بین المللی (وزارت علوم/ISC (19 صفحه - از 25 تا 43 )
کلیدواژه ها:EFL TeachersEFL learnersstrokeTeacher successPsychological Reactance
-
2.
نویسنده : Rajabnejad، Fatima ؛ Pishghadam، Reza ؛ Saboori، Fahime ؛
مجله:Applied Research on English Language»Spring & Summer 2017, Volume 6 - Number 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (18 صفحه - از 141 تا 158 )
کلیدواژه ها:Class AttendancestrokeWillingness to Attend ClassesForeign Language AchievementTAEFL
-
3.
نویسنده : Saboori، Fahime ؛ Pishghadam، Reza ؛ Hosseini Fatemi، Azar ؛ Ghonsooli، Behzad ؛
مجله:Issues in Language Teaching»June 2015, Volume 4 - Number 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (30 صفحه - از 49 تا 78 )
کلیدواژه ها:Identity crisisidentity componentscultural dimensionsHofstedeIranIdentityIranianICCDSPDIR