---

• 1.

  مقایسۀ اثربخشی رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهّد و تئوری انتخاب به شیوه گروهی بر نشانگان اضطراب نوجوانان

  نویسنده : بهرامی، افسانه ؛ میرهاشمی، مالک ؛ نویسنده مسئول : دوکانه ای فرد، فریده ؛

  مجله:خانواده درمانی کاربردی»زمستان 1399، دوره اول - شماره 4 رتبه ب (وزارت علوم (‎16 صفحه - از 148 تا 163 )

  کلیدواژه ها:نوجوانانتئوری انتخابadolescentsنشانگان اضطرابacceptance and commitmentchoice theoryanxiety syndromeپذیرش و تعهّداضطرابدرمانرویکرد مبتنی بر پذیرشآموزش

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  مقایسه اثربخشی رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهد و تئوری انتخاب به شیوه گروهی بر نشانگان افسردگی نوجوانان

  نویسنده : بهرامی، افسانه ؛ میرهاشمی، مالک ؛ نویسنده مسئول : دوکانه ای فرد، فریده ؛

  مجله:سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت»بهار 1399، دوره چهارم - شماره 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎8 صفحه - از 105 تا 112 )

  کلیدواژه ها:نوجواناننشانگان افسردگیتئوری انتخابرویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهد

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 3.

  مقایسه اثربخشی رویکرد راه حل- مدار با استراتژیک به شیوه گروهی بر میزان خودکارآمدی دانش آموزان دوره راهنمایی

  نویسنده : بهرامی، افسانه ؛ بهاری، فرشاد ؛

  مجله:تعلیم و تربیت»تابستان 1395 - شماره 126 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎19 صفحه - از 131 تا 149 )

  کلیدواژه ها:خودکارآمدیمحوردانش آموزان پایه سوم راهنماییرویکرد استراتژیکرویکرد راه حلدانش‌آموزاننوجوانان

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط

---

روند انتشار مقاله