• 1.

  مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های شناختی اجتماعی با بازی درمانی شناختی -رفتاری بر مهارت های اجتماعی و مقبولیت اجتماعی کودکان با اختلالات رفتار ایذایی

  نویسنده : شیشه فر، سپیده ؛ عطاریان، فائزه ؛ کارگربرزی، حمید ؛ درویش نارنج بن، سپیده ؛ محمدلو، هادی ؛

  مجله:کودکان استثنایی»زمستان 1396 - شماره 66 رتبه ج (وزارت علوم/ISC (‎14 صفحه - از 87 تا 100 )

  کلیدواژه ها:مهارت های شناختی اجتماعیبازی درمانی شناختی رفتاریاختلالات رفتار ایذاییمقبولیت اجتماعی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط