• 1.

  Does number of options in multiple choice tests affect item facility and discrimination? An examination of test-taker preferences

  نویسنده : Sadeghi، Karim ؛ Akhavan Masoumi، Ghazal ؛

  مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter & Spring 2017 - Number 19 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎21 صفحه - از 123 تا 143 )

  کلیدواژه ها:item discriminationmultiple-choice itemnumber of optiontest-taker preferencesitem facility

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط