• 1.

  تبیین مدل آموزش هنر از طریق پژوهش در دس تساخته ها مبتنی بر ادغام رویکردهای آموزشی؛ مبتنی بر ادغام رویکردهای آموزشی؛

  نویسنده : نسرین کاتب، فاطمه ؛ طلایی، مرضیه ؛

  مجله:پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی»پاییز و زمستان 1396 - شماره 41 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎31 صفحه - از 26 تا 56 )

  کلیدواژه ها:رویکرد تلفیقیدست‌ساخته هادست‌دوزهارویکرد مبتنی بر رشته‌های هنررویکرد پژوهشمحورهنرهـاآموزش هنرآموزشبـابـهپژوهشرویکرددانش‌آموزان

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط