| مجله (تعداد مقاله) |
|---|
| نشریه Applied Linguistics and Applied Literature 1 |
| نشریه Teaching English Language 1 |
| نشریه English Language Pedagogy and Practice 1 |
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| ادبیات و زبانها 3 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| انگلیسی 3 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| الف 2 |
-
1.
نویسنده : Esmaeili، Seyyedeh Zahra ؛ Behroozizad، Sorayya ؛ نویسنده مسئول : Kuhi، Davud ؛
مجله:Applied Linguistics and Applied Literature»Summer and Autumn 2022, Volume 10- Number 2 رتبه الف (وزارت علوم (27 صفحه - از 183 تا 209 )
کلیدواژه ها:Iranian EFL learnersIntercultural TrainingIntercultural Communicative CompetenceInterculturally-Laden Tasks
-
2.
نویسنده : Esmaeili، Seyyedeh Zahra ؛ Behroozizad، Sorayya ؛ نویسنده مسئول : Kuhi، Davud ؛
مجله:Teaching English Language»Winter and Spring 2022, Volume 16 - Number 1 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (34 صفحه - از 1 تا 34 )
کلیدواژه ها:genderIranian EFL learnersIntercultural SensitivityIntercultural Communicative CompetenceInterculturally-Laden Tasks
-
3.
نویسنده : Habibollahi aghdam، Maryam ؛ Behroozizad، Sorayya ؛
مجله:English Language Pedagogy and Practice»Spring & Summer 2018 - Number 22 رتبه B (دانشگاه آزاد/ISC (16 صفحه - از 111 تا 126 )
کلیدواژه ها:reading comprehensiondirected readingthinking activitygraded readingnarrative texts