• 1.

  مقایسه کارکرد اجرایی (توجه) و عملکرد روانی- حرکتی در کودکان مهدکودک‌های مبتنی بر مشارکت و مهدکودک‌های سنتی

  نویسنده : معزی، الهه ؛ خادمی، ملوک ؛ نقش، زهرا ؛

  مجله:مطالعات پیش دبستان و دبستان»پاییز 1395- شماره 5 (‎13 صفحه - از 33 تا 45 )

  کلیدواژه ها:توجهعملکرد روانی- حرکتیمهدکودک مبتنی بر مشارکتمهدکودک سنتیکودکانحرکتیپژوهشعملکرد روانی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط