• 1.

  اثربخشی آموزش مبتنی بر نقشة مفهومی بر یادداری و درک مفاهیم برنامه درسی علوم تجربی و مطالعات اجتماعی پایة ششم ابتدایی

  نویسنده : پیری، موسی ؛ مصرآبادی، جواد ؛ عزیزی، حمزه ؛

  مجله:پژوهش در برنامه ریزی درسی»زمستان 1396 - شماره 55 ، A (دانشگاه آزاد/ISC (‎9 صفحه - از 91 تا 99 )

  کلیدواژه ها:یاددارینقشه مفهومیدرک مفاهیم

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط