• 1.

  تأثیر داستان‌گویی از طریق چندرسانه‌ای آموزشی بر پیشرفت تحصیلی و نگرش به درس علوم در دانش‌آموزان ابتدایی

  نویسنده : رزبان، سمیه ؛ باقری، محسن ؛ تلخابی، یحیی ؛

  مجله:فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی»بهار 1397 - شماره 31 رتبه A (دانشگاه آزاد/ISC (‎16 صفحه - از 5 تا 20 )

  کلیدواژه ها:یادگیری الکترونیکیچندرسانه‌اینگرش به درسداستان‌گویی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط