• 1.

  تاثیر برنامه آموزش هیجانات مثبت فردریکسون بر تنظیم هیجانات دانش آموزان مبتلا به نارساخوانی

  نویسنده : سپنتا، ماندانا ؛ عابدی، احمد ؛ یارمحمدیان، احمد ؛ قمرانی، امیر ؛ فرامرزی، سالار ؛

  مجله:سلامت روان کودک»زمستان 1397، دوره پنجم - شماره 4 ، علمی-پژوهشی (وزارت بهداشت/ISC (‎16 صفحه - از 94 تا 109 )

  کلیدواژه ها:نارساخوانیتنظیم هیجاناتبرنامه آموزش هیجانات مثبت

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط