• 1.

  تأثیر واقعیت درمانی گروهی گلاسر بر خودتنظیمی و سرزندگی آموزشی دانش‌آموزان دختر بی‌سرپرست و بدسرپرست

  نویسنده مسئول : کریمی، سارا ؛ نویسنده : الیاسی، مهری ؛ رئیس سعدی، رئیس حسن ؛ علیمحمدی، سمیه ؛

  مجله:آسیب شناسی، مشاوره و غنی سازی خانواده»بهار و تابستان 1399 - شماره 11 (‎21 صفحه - از 128 تا 148 )

  کلیدواژه ها:خودتنظیمیواقعیت درمانی گروهیسرزندگی آموزشیدانش‌آموزان بی‌سرپرست و بدسرپرستدانش‌آموزانپژوهش

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط