• 1.

  Context-Based Integrative Educational Technique in Profession-Oriented Foreign Language Teaching (Academic Model United Nations)

  نویسنده : Chashko، Marina ؛

  مجله:Journal of Research in Applied Linguistics»Summer and Autumn 2019, volume 10 - Issue 10 (Proceedings of the 6th International Conference on Applied) رتبه بین المللی (وزارت علوم/ISC (‎14 صفحه - از 50 تا 63 )

  کلیدواژه ها:Model United NationsContext-Based LearningIntegrative Educational TechniqueProfession-Oriented Foreign Language Teaching

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط