• 1.

  The Role of Self-Efficacy Instruction in EFL Teachers’ Professional Development: A Mixed-Methods Study

  نویسنده : Mohammadi، Mohammad ؛ Salimi، Asghar ؛ نویسنده مسئول : Yousefi، Mohammad Hossein ؛

  مجله:Journal of Language and Translation»Spring 2024, Volume 14 - Number 2 ، A+ (دانشگاه آزاد/ISC (‎22 صفحه - از 77 تا 98 )

  کلیدواژه ها:EFL TeachersProfessional developmentMixed-methods researchTeacher’s Self-Efficacy

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

روند انتشار مقاله