• 1.

  تبیین مبانی فلسفی روش تدریس سقراطی: راهبردی در بهبود فرایند یاددهی - یادگیری مدارس

  نویسنده مسئول : محمدی چابکی، رضا ؛ نویسنده : سبحانی نژاد، مهدی ؛ احمدآبادی آرانی، نجمه ؛ عسگری، زهره ؛

  مجله:پژوهش های آموزش و یادگیری»پاییز و زمستان 1397 - شماره 28 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (‎14 صفحه - از 87 تا 100 )

  کلیدواژه ها:اجتماعیسازگاری عاطفیشاخص عاطفیآموزش به روش جیگ‌ساوشاخص شناختی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط