• 1.

  اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر تنظیم شناختی هیجان و انعطاف‌پذیری شناختی مادران کودکان با اختلال یادگیری

  نویسنده : احمدی، طاهر ؛ نویسنده مسئول : خیراتی، حمیده ؛ غباری بناب، باقر ؛

  مجله:توانمند سازی کودکان استثنایی»پاییز 1398، دوره دهم - شماره 3 ، ب (وزارت علوم/ISC (‎14 صفحه - از 71 تا 84 )

  کلیدواژه ها:ذهن آگاهیتنظیم شناختی هیجانانعطاف‌پذیری شناختیاختلال یادگیری ویژه

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط