---

• 1.

  Unraveling the Impact of Recasts, Working Memory, and Textual Enhancements on EFL Learning: Intensive vs. Extensive Approaches

  نویسنده : Bahadori، Farzaneh ؛ Bavali، Mohammad ؛ Mirza Suzani، Samad ؛ نویسنده مسئول : Riasati، Mohammad Javad ؛

  مجله:studies in learning and teaching English»October 2023, Volume 12 - Number 3 ، A (دانشگاه آزاد (‎15 صفحه - از 1 تا 15 )

  کلیدواژه ها:Memory functionIntense and extensive educational approachesverbal revisions versus textual improvementslanguage proficiency development

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  Does Intensive versus Extensive Textual Enhancements Affect L2 Development?

  نویسنده : Bahadori، Farzaneh ؛ Riasati، Mohammad Javad ؛ Mirza Suzani، Samad ؛ نویسنده مسئول : Bavali، Mohammad ؛

  مجله:studies in learning and teaching English»September 2023, Volume12 - Number 2 ، A (دانشگاه آزاد (‎13 صفحه - از 15 تا 27 )

  کلیدواژه ها:educationintensive and extensive trainingtextual enhancementsL2 grammar and vocabulary

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 3.

  The Role of Recasts in EFL Learning: Does Working Memory Interfere?

  نویسنده : Bahadori، Farzaneh ؛ Bavali، Mohammad ؛ Mirza Suzani، Samad ؛ نویسنده مسئول : Riasati، Mohammad Javad ؛

  مجله:studies in learning and teaching English»Summer & Autumn 2023, Volume12 - Number 1 ، A (دانشگاه آزاد (‎26 صفحه - از 57 تا 82 )

  کلیدواژه ها:workingmemoryEFLgrammarEFLvocabularyextensiverecastsinten-siverecasts

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 4.

  The Effect of Intensive versus Extensive Recasts and Textual Enhancements on Iranian EFL Learners’ Grammatical and Lexical Development: Exploring Students' Perceptions in Online Classes Considering the Role of Working Memory Capacity

  نویسنده : Bahadori، Farzaneh ؛ Riasati، Mohammad Javad ؛ Mirza Suzani، Samad ؛ نویسنده مسئول : Bavali، Mohammad ؛

  مجله:Education Experiences»Winter & Spring 2023, Volume 6 - Number 1 ، B (دانشگاه آزاد (‎27 صفحه - از 142 تا 168 )

  کلیدواژه ها:students’ perceptionsMemory functionOnline ClassesIntense and extensive educational approachesverbal revisions versus textual improvementsmemory function, students’ perceptions, online classesmemory function, students’ perceptions, online classes

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 5.

  The Role of Recasts on EFL Learning: Does the Working Memory Interfere?

  نویسنده : Bahadori، Farzaneh ؛ Riasati، Mohammad Javad ؛ Mirza Suzani، Samad ؛ نویسنده مسئول : Bavali، Mohammad ؛

  مجله:studies in learning and teaching English»March 2022, Volume 11 - Number 1 ، C (دانشگاه آزاد (‎26 صفحه - از 165 تا 190 )

  کلیدواژه ها:Working MemoryEFL vocabularyEFL grammarextensive recastsintensive recasts

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط

---

روند انتشار مقاله