-
1.
بررسی میزان کاربرد مدل های طراحی آموزشی در ارزیابی دوره های آموزش الکترونیک در نظام آموزش عالی ایران
نویسنده : وکیل جزی، ناصرالله ؛ عکاف زاده سواری، نفسیه ؛ قضاوی خوراسگانی، اکبر ؛ نویسنده مسئول : اقبالیان نورانی زاده، پریسا ؛
مجله:پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش»مرداد 1399 - شماره 26 (16 صفحه - از 47 تا 62 )
کلیدواژه ها:آموزشآموزش عالیآموزش الکترونیکالگوهای طراحی آموزشی