-
1.
نویسنده : کبیری، علی اکبر ؛ زارعی زوارکی، اسماعیل ؛ ریوندی، ریحانه ؛ نویسنده مسئول : قاسمی، علی ؛
مجله:راهبردهای شناختی در یادگیری»پاییز و زمستان 1399 - شماره 15 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (20 صفحه - از 205 تا 224 )
کلیدواژه ها:فلسفه برای کودکاندانش آموزانانگیزش پیشرفتخوشبینی تحصیلیفناوریهای آموزش