-
1.
تاثیر بازی‌های رایانه‌ای آموزش توجه بر شبکه‌های توجه و خلق دانش آموزان دارای نارسایی توجه/ بیش‌فعالی
نویسنده مسئول : اسماعیلی، فتانه ؛ نویسنده : نوری، دکتر علی ؛ مرادی، دکتر علیرضا ؛
مجله:کودکان استثنایی»بهار 1395 - شماره 59 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (16 صفحه - از 5 تا 20 )
کلیدواژه ها:شبکه‌های توجهنارسایی توجه/بیش فعالیبازی‌های رایانه‌ای آموزش توجهویژگی‌های خلقیکنترل کوشش‌مند