• 1.

  مقایسه اثربخشی آموزش فنون مبتنی بر ذهن‌آگاهی و یادگیری خودتنظیمی بر کاهش اضطراب امتحان دانشجویان دختر

  نویسنده : دلجو، جمیله ؛ نویسنده مسئول : گل افروز رمضانی، سیده ؛

  مجله:مهارت های روانشناسی تربیتی»پاییز 1395 - شماره 27 (‎12 صفحه - از 1 تا 12 )

  کلیدواژه ها:اضطراب امتحانخودتنظیمیذهن آگاهی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط