• 1.

  Develop a Narrative Philosophy Education Program and Evaluate its Effectiveness on Moral Intelligence, Epistemological Beliefs and Emotional Self-awareness in Adolescents

  نویسنده : Karamad، Jalal ؛ Salimi، Laden ؛ نویسنده مسئول : Fallah، Vahid ؛

  مجله:Educational Sociology»June 2020 - Number 16 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎14 صفحه - از 96 تا 109 )

  کلیدواژه ها:Moral IntelligenceEpistemological beliefsNarrative Philosophy TeachingEmotional Self-Awareness

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط