---

• 1.

  Understanding Teachers' Experiences of the Effects and Outcomes of COVID-19 on the Quality of Education in Elementary Schools

  نویسنده : Ahmadi، Sadegh ؛ Khosravi، Rahmat Allah ؛ نویسنده مسئول : Tahmasebzadeh Sheikhlar، Davoud ؛

  مجله:Educational Sociology»March 2024 - Number 31 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎12 صفحه - از 91 تا 102 )

  کلیدواژه ها:elementary schoolQuality of educationcovid-19Educational gap

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  Enhancing Academic Engagement and Academic Adjustment among Elementary Students Using Group Reality Therapy

  نویسنده مسئول : Ahmadi، Sadegh ؛ نویسنده : Golibagh، Maryam ؛ Ahmadi، Mohammad Saeid ؛ Falahatimarvast، Leily ؛

  مجله:Evolutionary and Educational Psychology»September 2023, Volume 5 - Number 3 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎13 صفحه - از 16 تا 28 )

  کلیدواژه ها:academic adjustmentElementary School StudentsAcademic engagementgroup reality therapy

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 3.

  The relationship between social capital and quality of life with job satisfaction of teachers

  نویسنده مسئول : Ahmadi، Sadegh ؛

  مجله:Educational Sociology»July 2019 - Number 12 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎8 صفحه - از 174 تا 181 )

  کلیدواژه ها:Social CapitalJob Satisfactionquality of lifeTeachers

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط

---

روند انتشار مقاله