• 1.

  تدوین برنامه درمانی آموزشی گروهی مبتنی بر تحلیل رفتار متقابل و روش پذیرش و تعهد و بررسی اثربخشی آن بر مؤلفه‌های خودانتقادی دختران دچار شکست عاطفی

  نویسنده : درتاج، فریبرز ؛ دلاور، علی ؛ نوابی نژاد، شکوه ؛ مردانی راد، مژگان ؛ نویسنده مسئول : آقاجانی، فرنوش ؛

  مجله:علوم روانشناختی»زمستان (بهمن) ، سال ۱۳۹۹ - شماره 95 ، ب (وزارت علوم/ISC (‎11 صفحه - از 1389 تا 1399 )

  کلیدواژه ها:خودانتقادیشکست عاطفیپذیرش و تعهدتحلیل روابط متقابل

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط