-
1.
نویسنده : Jahanara، Abdolrahim ؛ Esmaili، Zohre ؛ Zarabian، Forouzan ؛ نویسنده مسئول : Sarmadi، Mohammad Reza ؛
مجله:Iranian Journal of Learning and Memory»Winter 2021, Volume 3 - Number 12 رتبه ب (وزارت علوم (12 صفحه - از 19 تا 30 )
کلیدواژه ها:Distance educationconstrictivenessgenerative modelproject-based model