• 1.

  بازخوانی مؤلفه‌های رهبری دانش و بررسی وضعیت آن در گروه‌های آموزشی: مورد مطالعه دانشگاه فردوسی مشهد

  نویسنده : قیومی، صدیقه ؛ آهنچیان، محمدرضا ؛ نویسنده مسئول : حسین قلی زاده، رضوان ؛

  مجله:نامه آموزش عالی»بهار 1399 - شماره 49 ، ب (وزارت علوم/ISC (‎31 صفحه - از 129 تا 159 )

  کلیدواژه ها:آموزش عالیمدیریت دانشگروه‌های آموزشی دانشگاه فردوسی مشهدرهبری یادگیریرهبری دانشدانشدانشگاه فردوسی مشهدمدیران گروه

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط