• 1.

  طراحی و اعتباریابی مدل توانمندسازی شناختی اعضای هیات علمی در محیط‌های یادگیری تلفیقی

  نویسنده مسئول : بختیاری، اعظم ؛ نویسنده : فرج اللهی، مهران ؛ سرمدی، محمد رضا ؛ ضرابیان، فروزان ؛

  مجله:راهبردهای آموزش در علوم پزشکی»آذر و دی 1397، دوره یازدهم - شماره 5 ISC (‎8 صفحه - از 123 تا 130 )

  کلیدواژه ها:اعتباریابیطراحییادگیری تلفیقیتوانمندسازی شناختیاعضای هیات علمی.

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط