• 1.

  اثربخشی برنامه درمانی شناختی رفتاری وی‍‍‍‍‍‍ژه نوجوانان مبتلا به اختلال کاستی توجه/بیش فعالی بر تعامل آن ها با معلمان

  نویسنده : انزانی، گوهریسنا ؛ ارجکندنیا، علی اکبر ؛ نویسنده مسئول : حسن زاده، سعید ؛

  مجله:خانواده و بهداشت»پاییز 1400- شماره 30 ، B (دانشگاه آزاد (‎19 صفحه - از 117 تا 135 )

  کلیدواژه ها:درمان شناختی رفتاریتعاملبیش فعالیمعلمان نوجواناناختلال کم‌توجهی و بیش‌فعالیمعلمانرفتاریکودکانآزمون

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط