• 1.

  مقایسه تاثیر آموزش ارتباط موثر والد و کودک با توانمندسازی شناختی بر بهبود عملکرد کودکان مبتلا به کم‌توجهی بیش‌فعالی

  نویسنده : نجفی، فاطمه ؛ محمد طهرانی، حسن ؛ نویسنده مسئول : تجربه کار، مهشید ؛

  مجله:توانمند سازی کودکان استثنایی»زمستان 1400، دوره دوازدهم - شماره 4 ، ب (وزارت علوم/ISC (‎12 صفحه - از 26 تا 37 )

  کلیدواژه ها:توانمندسازی شناختیآموزش ارتباط والد و کودککم‌توجهی بیش‌فعالی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط