• 1.

  اثر استخدام نموذج بايبي البنائي في تدريس العلوم لتعديل التصورات البديلة حول بعض المفاهيم العلمية وتنمية عمليات العلم الأساسية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

  نویسنده : محمود أحمد، آمال محمد ؛

  مجله:المؤتمر العلمى العاشر»السنة الاول، يوليو/أغسطس 2006 - العدد 1 (‎46 صفحه - از 251 تا 296 )

  کلیدواژه ها:العلومسلطنت عمانتعلیم البناتالتعلمالتطویر التربویتدریس العلومالمفاهیم العلمیةالاهداف التعلیمیةالتقییم التربویطلاب المدارس المتوسطةصور(سلطنة عمان)التربیة العلمیةنموذج بایبی البنائی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط