• 1.

  L2 ASD Learners’ Scaffolding Development after Long Interaction with The Mobile Story-Sharing Application

  نویسنده مسئول : Barianty، Trishna Nanda ؛ نویسنده : Arifani، Yudhi ؛ Ma'ruf، Nirwanto ؛ Setiawan، Slamet ؛

  مجله:جستارهای زبانی»July & August 2022, Volume 13 - Number 3 رتبه بین المللی (وزارت علوم/ISC (‎24 صفحه - از 87 تا 110 )

  کلیدواژه ها:InteractionscaffoldingMobile ApplicationASD learnerstory-sharing

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط